1. 蓬頭稚子學(xué)垂綸這句詩中的綸字是什么意思？
2. 古詩小兒垂釣及意思？
3. 蓬頭稚子是什么意思？
4. 蓬頭稚子學(xué)垂綸的蓬頭是什么意思？
5. 小兒垂釣古詩里面的蓬頭是什么意思？

蓬頭稚子學(xué)垂綸這句詩中的綸字是什么意思？

垂綸就是垂釣的意思

小兒垂釣

蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。

譯文：一個蓬頭發(fā)蓬亂、面孔青嫩的小孩在河邊學(xué)釣魚，側(cè)著身子坐在草叢中，野草掩映了他的身影。聽到有過路的人問路，小孩漠不關(guān)心地擺了擺手，生怕驚動了魚兒，不敢回應(yīng)過路人。

古詩小兒垂釣及意思？

小兒垂釣

蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。

【詩文解釋】一個蓬頭小孩學(xué)著大人釣魚。側(cè)身坐在莓苔上，身影掩映在野草叢中。聽到有過路的人問路連忙遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招了招手。害怕驚動了魚不敢答話。

[簡析]這是一首描寫兒童生活情趣的詩作。一、二句重在寫形，三、四句重在傳神。詩人對這垂釣小兒的形貌不加粉飾，直寫山野孩子頭發(fā)蓬亂的本來面目，使人覺得自然可愛與真實可信。“側(cè)坐”帶有隨意坐下的意思。由此亦可想見小兒不拘形跡專注于釣魚的情景。“草映身”，不僅是在為小兒畫像，在結(jié)構(gòu)上，也為下句的“路人借問”埋下伏筆。因為路人之向他打問，就因為看得見他。后兩句中“遙招手”的主語還是小兒。他之所以要以動作來代替答話，是害怕把魚驚散。他的動作是“遙招手”，說明他對路人的問話并非漠不關(guān)心。至于他在“招手”之后，又怎樣向“路人”低聲耳語，那是讀者想象中的事 ，詩人再沒有交代的必要，所以，在說明了“ 遙招手 ”的原因之后，詩作也就戛然而止。這首詩勾畫小兒垂釣的神情動態(tài)活靈活現(xiàn)，富有生趣，堪稱佳作。

蓬頭稚子是什么意思？

“蓬頭稚子”是指年紀(jì)幼小的小孩子，主要指小男孩。因為年級小不修邊幅，頭發(fā)凌亂顯得很幼稚，卻在那學(xué)著大人釣魚所以用“蓬頭稚子學(xué)垂綸”來比喻哦！

“蓬頭”在這兒是指小孩?！爸伞笔怯仔〉囊馑?，“稚子”在這兒是指六、七歲以下的年幼小孩?！芭铑^稚子”指年幼的小孩子。

蓬頭稚子學(xué)垂綸的蓬頭是什么意思？

這里的蓬頭是頭發(fā)亂蓬蓬的意思。題目中問到的這句詩出自唐代詩人胡令能所作的七言絕句小兒垂釣，這首詩的內(nèi)容為：蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。詩作簡潔明快，活潑自然，充滿童趣。首句蓬頭稚子學(xué)垂綸的意思就是說一個頭發(fā)亂蓬蓬的小孩正在學(xué)習(xí)釣魚，所以說這里面的蓬頭是頭發(fā)亂蓬蓬的意思。

小兒垂釣古詩里面的蓬頭是什么意思？

小兒垂釣 蓬頭稚子學(xué)垂綸， 側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問遙招手， 怕得魚驚不應(yīng)人。 【詩文解釋】 一個蓬頭小孩學(xué)著大人釣魚，側(cè)身坐在莓苔上，身影掩映在野草叢中。聽到有過路的人問路連忙遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招了招手，害怕驚動了魚不敢大聲答話。

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