給學(xué)生戴“小蜜蜂”。圖/視頻截圖

社交平臺(tái)上有多個(gè)賬號(hào)發(fā)布用“小蜜蜂”管理學(xué)生的視頻，九派新聞注意到，地址顯示河南安陽(yáng)某學(xué)校、給學(xué)生戴“小蜜蜂”的相關(guān)視頻已下架。11月19日，當(dāng)?shù)乜h教育局一工作人員表示，教師給學(xué)生戴“小蜜蜂”發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)，屬于丑化學(xué)生，目前教育局不允許，“可以這樣（做），但不許發(fā)在網(wǎng)上”。

該工作人員稱因產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)輿情，所以縣里要求教師將相關(guān)視頻下架，“可以發(fā)視頻，但不要發(fā)負(fù)面的，像背詩(shī)這種正能量的可以發(fā)?！?/p>

【2】專家：老師給某個(gè)學(xué)生戴小蜜蜂，違反教育教學(xué)原則

“從專業(yè)角度來(lái)看，老師給某一個(gè)學(xué)生戴上小蜜蜂顯然是不當(dāng)?shù)??！敝袊?guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉認(rèn)為，除了不能給學(xué)生戴上“小蜜蜂”，也不該給學(xué)生貼上其他的標(biāo)簽，例如優(yōu)秀、差生等類似等級(jí)的標(biāo)簽都是不合適的，違反教育教學(xué)的原則，還可能會(huì)對(duì)學(xué)生造成傷害。

在21世紀(jì)教育研究院院長(zhǎng)熊丙奇看來(lái)，要搞清楚學(xué)生上課說(shuō)話是不是問(wèn)題，對(duì)課堂的教學(xué)秩序要有準(zhǔn)確的界定。比如在國(guó)外的一些小學(xué)課堂，是允許學(xué)生發(fā)言和表達(dá)的。又比如在課上的游戲活動(dòng)時(shí)，說(shuō)話又是正常行為。如何引導(dǎo)學(xué)生，需要從教育能力、管理方式等方面思考。

記者注意到，近年來(lái)，隨著自媒體的發(fā)展，很多老師拿起手機(jī)記錄教學(xué)瞬間，分享教學(xué)方法和心得。然而，老師該不該拍課堂視頻、怎么拍，卻引發(fā)諸多討論。有觀點(diǎn)認(rèn)為，需要為教師直播、拍視頻劃出邊界，既要鼓勵(lì)知識(shí)科普、理念分享等優(yōu)質(zhì)視頻，也要及時(shí)制止有損教師群體形象的不當(dāng)行為。

熊丙奇認(rèn)為，教師把教學(xué)過(guò)程中的方法、心得等分享到自媒體上，需要有兩個(gè)前提：一方面要征得學(xué)生監(jiān)護(hù)人的同意，另一方面要保護(hù)學(xué)生的隱私。

“因?yàn)樵谡n堂教學(xué)中，學(xué)生被批評(píng)教育，都發(fā)生在班級(jí)里或?qū)W校內(nèi)。但如果把它拍成視頻傳到網(wǎng)上，就涉及對(duì)學(xué)生的隱私侵犯。舉個(gè)例子，比如說(shuō)某個(gè)學(xué)生在學(xué)校上課不遵守課堂秩序，老師讓他課堂罰站，這事到此就結(jié)束了。但如果說(shuō)拍照片貼到學(xué)校里，或拍視頻發(fā)到網(wǎng)上，就是擴(kuò)大了對(duì)學(xué)生的處罰，侵犯了學(xué)生的隱私。”

熊丙奇表示，現(xiàn)在很多老師以課堂為背景進(jìn)行直播，包括一些大學(xué)生在宿舍直播都涉及這個(gè)問(wèn)題，“尊重別人，保護(hù)學(xué)生的隱私，這實(shí)際上是不可逾越的底線，但是很多人缺乏這種底線意識(shí)?！?/p>

在他看來(lái)，教師掌握這個(gè)邊界很簡(jiǎn)單，“如果這個(gè)學(xué)生是你自己的孩子，你在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育時(shí)，愿不愿意把自己孩子的信息傳到網(wǎng)上，這是基本的判斷標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>

此外，教師在網(wǎng)上分享教學(xué)視頻，也會(huì)帶來(lái)一些亂象。比如，一些家長(zhǎng)可能會(huì)過(guò)度關(guān)注視頻中的細(xì)節(jié)，對(duì)教師進(jìn)行指責(zé)。有的教師也可能為了迎合大眾口味，會(huì)過(guò)分追求形式化的表現(xiàn)，忽略教育的本質(zhì)等等。

如何教育學(xué)生？什么樣的方法是對(duì)的？?jī)?chǔ)朝暉認(rèn)為，自媒體時(shí)代，應(yīng)該給每個(gè)人發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì)。但是大家在接觸這些信息時(shí)，要做出自己的判斷，提高自己的信息素養(yǎng)，不能人云亦云。同時(shí)，老師作為專業(yè)教育工作者，需要有自己的價(jià)值取向和客觀標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也要吸納多方面的意見(jiàn)。

九派新聞?dòng)浾摺√砧魍?/p>

編輯　萬(wàn)璇　吳迪

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